Curso de desarrollo profesional

El curso de desarrollo profesional tiene el propósito que el aprendiz conozca y comprenda la manera como nos podemos preparar al mundo laboral, por medio del conocimiento de las competencias transversales, bajo el propósito de desarrollar otras capacidades distintas a las del campo profesional. Es fácil de aprender y solo se requiere tener conocimientos elementales.

Acceso gratis

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75 estudiantes

¿Qué aprenderás?

A lo largo del curso de desarrollo profesional, esperamos que nuestros aprendices puedan:
a) Entender qué es el desarrollo profesional.
b) Identificar cuáles son las competencias transversales que debe desarrollar los profesionales del siglo XXI.
c) Analizar cómo se puede asumir la vida laboral por medio de la educación financiera, el autoaprendizaje, las capacidades digitales, las competencias lingüísticas (redacción y oratoria) y las habilidades sociales.

Programa del curso

  • Clase 1: ¿qué es una profesión?
    00:05:01
  • Clase 2: Aspectos complejos de la profesión
    00:01:50
  • Clase 3: Vocación versus profesión
    00:03:24
  • Clase 4: Diferencia entre profesión, vocación y ocupación
    00:04:08
  • Clase 5: ¿cómo elegir una carrera profesional?
    00:01:37
  • Clase 6: ¿cómo descubrir mi vocación?
    00:06:21
  • Clase 7: ¿qué es el desarrollo personal?
    00:03:18
  • Clase 8: Barreras en el desarrollo profesional
    00:11:58
  • Clase 9: Desarrollo profesional y motivación
    00:07:29
  • Clase 10: El autoconocimiento como herramienta para tu desarrollo profesional
    00:05:27
  • Clase 11: Claves para el desarrollo profesional
    00:11:42
  • Clase 12: Los vacíos de la educación actual
    00:13:16
  • Clase 1: ¿qué son las competencias transversales?
    00:04:53
  • Clase 2: Nuevas habilidades para el desarrollo profesional
    00:04:17
  • Clase 3: Competencias transversales para una sociedad basada en conocimiento
    00:16:18
  • Clase 4: Habilidades duras versus habilidades blandas
    00:02:14
  • Clase 5: Las competencias del siglo xxi
    00:05:23
  • Clase 6: Competencias claves para la empleabildiad
    00:38:18
  • Clase 7: Competencias transversales y emocionalidad
    00:25:20
  • Clase 8: Importancia de invertir en el cerebro
    00:11:30
  • Clase 1: Pros y contras del empleo temporal
    00:01:15
  • Clase 2: Pros y contras del trabajo freelance
    00:02:22
  • Clase 3: Los costos ocultos de tener múltiples trabajos
    00:02:41
  • Clase 4: Consejos para llenar formularios laborales en línea
    00:02:12
  • Clase 5: ¿cómo superar el rechazo laboral?
    00:03:26
  • Clase 6: Consejos antes de cambiar de profesión
    00:02:00
  • Clase 7: Hábitos y desarrollo integral
    00:14:26
  • Clase 8: Buscar trabajo sin experiencia
    00:02:10
  • Clase 9: Trabajar con antecedentes penales
    00:02:46
  • Clase 10: ¿cómo superar la decepción laboral?
    00:02:38
  • Clase 11: Felicidad en el trabajo
    00:02:03
  • Clase 12: ¿cómo conseguir un buen empleo?
    00:12:46
  • Clase 13: ¿cómo lograr el éxito laboral?
    00:02:25
  • Clase 14: Entrevista de trabajo y empleo
    00:10:51
  • Clase 15: Entrevista de trabajo y empleo
    00:08:33
  • Clase 16: Entrevista de trabajo y empleo
    00:09:04
  • Clase 17: Claves para elaborar un perfil laboral
    00:05:05
  • Clase 18: Apalancamiento y desarrollo profesional
    00:07:45
  • Clase 19: Usar redes sociales para buscar trabajo
    00:01:57
  • Clase 20: Teorías de la motivación y aplicación
    00:17:03
  • Clase 21: ¿cómo automotivarnos?
    00:06:56
  • Clase 22: Técnicas de planificación y desarrollo integral
    00:06:30
  • Clase 23: Técnicas para gestionar el tiempo y desarrollo integral
    00:10:39
  • Clase 24: Análisis transaccional y procesos comunicativos
    00:11:27
  • Clase 25: Importancia de recibir y proporcionar feedback
    00:12:11
  • Clase 26: Resolución de conflictos y mejora personal
    00:08:52
  • Clase 27: ¿cómo afrontar el estrés?
    00:02:11
  • Clase 28: ¿cómo manejar el estrés?
    00:10:26
  • Clase 29: Estrategias de cooperación y resolución de conflictos
    00:08:42
  • Clase 30: Estilos de negociación y solución de conflictos
    00:12:07
  • Clase 31: Tácticas y contra-tácticas de resolución de conflictos
    00:06:56
  • Clase 32: La gestión de reuniones
    00:12:26
  • Clase 33: ¿cómo trabajar en equipo?
    00:02:28
  • Clase 34: ¿cómo mejorar tu actitud al buscar trabajo?
    00:01:32
  • Clase 35: ¿cómo administrar tu tiempo?
    00:02:25
  • Clase 36: ¿cómo ser más productivo?
    00:05:15
  • Clase 37: ¿cómo superar el miedo al fracaso?
    00:10:26
  • Clase 38: ¿cómo conseguir un buen empleo?
    00:12:46
  • Clase 39: ¿cómo ser disciplinado?
    00:07:27
  • Clase 40: ¿cómo tener mayor autocontrol?
    00:09:20
  • Clase 41: ¿cómo ser más organizado?
    00:12:31
  • Clase 42: El pensamiento positivo
    00:09:10
  • Clase 43: ¿cómo responder frente a los cambios?
    00:02:25
  • Clase 44: ¿por qué es tan difícil tomar decisiones?
    00:04:17
  • Clase 45: ¿cómo tomar decisiones?
    00:04:26
  • Clase 46: ¿cómo alcanzar nuestras metas?
    00:11:28
  • Clase 47: Abandonando las quejas y las excusas
    00:10:59
  • Clase 48: ¿cómo suprimir las preocupaciones?
    00:15:00
  • Clase 1: ¿qué son las competencias digitales?
    00:03:32
  • Clase 2: Importancia de las competencias digitales
    00:18:59
  • Clase 3: Competencias digitales y búsqueda de empleo
    00:06:20
  • Clase 4: Aspectos complejos de las competencias digitales
    00:06:24
  • Clase 5: Muestra tus competencias digitales a través del cv
    01:08:43
  • Clase 1: Sociedades del conocimiento y educación
    00:13:46
  • Clase 2: Concepto de sociedades del conocimiento y educación.
    00:09:20
  • Clase 3: Nociones básicas acerca del concepto de aprendizaje
    00:06:41
  • Clase 4: ¿qué es el aprendizaje significativo?
    00:02:03
  • Clase 5: Importancia de la motivación sobre el aprendizaje
    00:05:35
  • Clase 6: Motivación y aprendizaje.
    00:04:32
  • Clase 7: ¿qué es el aprendizaje autónomo?
    00:11:34
  • Clase 8: Competencias del aprendizaje autónomo
    00:06:26
  • Clase 9: ¿qué es el e-learning?
    00:13:26
  • Clase 10: Razones para estudiar mediante una plataforma e-learning
    00:07:57
  • Clase 11: Estilos de aprendizaje
    00:07:30
  • Clase 12: La educación emocional
    00:23:05
  • Clase 13: Competencias digitales y educación
    00:11:55
  • Clase 14: ¿qué es la educación emocional?
    00:06:33
  • Clase 15: El pensamiento crítico
    00:05:11
  • Clase 16: Recursos educativos digitales
    00:18:32
  • Clase 17: Importancia de la información digital
    00:03:32
  • Clase 18: Herramientas digitales, procesos pedagógicos y educación
    00:06:10
  • Clase 19: Estrategias de comprensión lectora
    00:05:04
  • Clase 20: Importancia de la visualización.
    00:04:48
  • Clase 21: Importancia de la visualización
    00:04:48
  • Clase 22: Abre tu mente a la era de la información
    00:09:05
  • Clase 23: Importancia del subrayado
    00:06:21
  • Clase 24: Importancia del mapa conceptual
    00:07:01
  • Clase 25: Importancia del mapa mental
    00:05:00
  • Clase 26: Uso de contenedores y conectores en el diseño de mapas
    00:06:02
  • Clase 27: Recursos digitales y manuales para el diseño de mapas
    00:06:47
  • Clase 28: Técnicas de estudio
    00:07:32
  • Clase 29: Automotivación y aprendizaje
    00:10:09
  • Clase 30: Técnicas de concentración
    00:03:51
  • Clase 31: Estrategias para promover el aprendizaje permanente
    00:09:08
  • Clase 32: ¿cómo diseñar un comentario reflexivo?
    00:03:47
  • Clase 33: Estrategias de aprendizaje
    00:03:14
  • Clase 34: Configuración de hábitos de estudio
    00:12:53
  • Clase 35: ¿cómo preparar las condiciones de estudio?
    00:05:14
  • Clase 36: Importancia de investigar
    00:10:26
  • Clase 37: Características del lenguaje científico
    00:05:52
  • Clase 38: Uso de google y recolección de información científica
    00:05:33
  • Clase 39: Estrategias de investigación: búsqueda de información y construcción de conocimientos
    00:47:40
  • Clase 40: Base de datos científicas
    00:05:11
  • Clase 41: Estrategias de búsqueda de información en google
    00:10:36
  • Clase 42: ¿cómo reconocer un artículo científico?
    00:03:08
  • Clase 43: ¿cómo evitar el plagio?
    00:02:44
  • Clase 1: El lenguaje corporal
    00:02:09
  • Clase 2: ¿qué son las habilidades sociales?
    00:04:16
  • Clase 3: La inteligencia interpersonal
    00:11:10
  • Clase 4: Habilidades sociales y desarrollo profesional
    00:15:47
  • Clase 5: Estilos comunicativos y habilidades sociales
    00:11:14
  • Clase 6: Las habilidades comunicativas
    00:05:07
  • Clase 7: El liderazgo y desarrollo personal
    00:13:56
  • Clase 8: Liderazgo y desarrollo
    00:14:56
  • Clase 9: La inteligencia emocional: importancia
    00:06:55
  • Clase 10: Estrategias de liderazgo y desarrollo global
    00:08:11
  • Clase 11: ¿qué es la asertividad?
    00:07:25
  • Clase 12: Los tres pilares de las habilidades sociales
    00:10:53
  • Clase 13: La asertividad
    00:05:18
  • Clase 14: La asertividad
    00:05:18
  • Clase 15: La importancia de la comunicación y el lenguaje no verbal
    00:44:20
  • Clase 16: ¿cómo influir sobre las personas?
    00:12:41
  • Clase 17: Habilidades sociales: técnica de desarme
    00:03:06
  • Clase 18: Habilidades sociales: la técnica del me siento
    00:03:01
  • Clase 19: Habilidades sociales: técnica del anti-boicot
    00:03:15
  • Clase 20: Habilidades sociales: técnica de sándwich
    00:03:04
  • Clase 21: Habilidades sociales: técnica del disco rayado
    00:03:34
  • Clase 22: Trucos para influir en otras personas
    00:12:18
  • Clase 23: ¿cómo vencer la timidez?
    00:13:39
  • Clase 24: El método de los tres días
    00:03:25
  • Clase 25: ¿qué son las autorrelevaciones?
    00:02:11
  • Clase 26: Habilidades sociales: el banco de niebla
    00:02:49
  • Clase 27: ¿en qué consiste la escucha activa?
    00:03:34
  • Clase 28: Técnicas de comunicación asertiva
    00:07:54
  • Clase 29: ¿cómo estipular limites de manera saludable?
    00:06:12
  • Clase 30: ¿cómo tratar a la gente tóxica?
    00:09:13
  • Clase 1: Importancia de la educación financiera
    00:12:07
  • Clase 2: La mentalidad millonaria
    00:10:00
  • Clase 3: La educación financiera
    00:11:12
  • Clase 4: Educación financiera y liderazgo integral
    00:04:42
  • Clase 5: Los secretos de la mentalidad financiera
    00:17:25
  • Clase 6: Los activos financieros
    00:11:33
  • Clase 7: Control de las finanzas personales
    00:10:17
  • Clase 8: Hábitos para fomentar la riqueza financiera
    00:11:46
  • Clase 9: Riqueza y desarrollo personal
    00:12:52
  • Clase 10: Diferencia entre ricos y pobres
    00:07:32
  • Clase 11: ¿cómo salir de las deudas?
    00:11:51
  • Clase 12: Señales y administración del dinero
    00:05:33
  • Clase 13: Reglas y abundancia financiera
    00:05:25
  • Clase 14: ¿cómo pagar la tarjeta de crédito?
    00:11:43
  • Clase 15: Préstamo hipotecario: ¿qué es?
    00:07:05
  • Clase 16: Activos versus pasivos
    00:05:34
  • Clase 17: ¿cómo construir la seguridad financiera?
    00:11:38
  • Clase 18: Finanzas personales y ahorro de dinero
    00:13:06
  • Clase 19: El presupuesto y las finanzas personales
    00:15:18
  • Clase 20: Finanzas personales y ahorro de dinero
    00:13:06
  • Clase 21: ¿cómo podemos ganar dinero con una tarjeta de crédito?
    00:10:11
  • Clase 1: ¿cómo ser un escritor profesional?
    00:03:52
  • Clase 2: ¿qué es la redacción?
    00:02:51
  • Clase 3: Consejos para redactar efectivamente
    00:03:39
  • Clase 4: Procesos básicos de la escritura
    00:08:48
  • Clase 5: ¿cómo se conforma un texto?
    00:09:27
  • Clase 6: Tipos de textos: continuos y discontinuos
    00:01:22
  • Clase 7: Consejos prácticos acerca de la redacción
    00:09:35
  • Clase 8: Redacción de textos instruccionales
    00:08:07
  • Clase 9: Redacción de textos argumentativos
    00:02:48
  • Clase 10: Redacción de textos expositivos
    00:04:01
  • Clase 11: Redacción de textos descriptivos
    00:02:09
  • Clase 12: Redacción de textos narrativos
    00:17:08
  • Clase 13: Redacción de textos informativos
    00:04:26
  • Clase 14: Redacción de artículos científicos
    00:11:15
  • Clase 15: Naturaleza de la oratoria
    00:08:54
  • Clase 16: Importancia de la oratoria
    00:03:09
  • Clase 17: Estructuras y componentes básicos de la oratoria.
    00:11:46
  • Clase 18: Organización de ideas durante la oratoria y del discurso
    00:07:39
  • Clase 19: Estructura básica del discurso.
    00:06:37
  • Clase 20: La ciencia de la persuación
    00:11:51
  • Clase 21: Los tres métodos de la persuación
    00:06:25
  • Clase 22: Oratoria, educación y desarrollo personal
    00:50:40
  • Clase 23: Estrategias para iniciar un discurso de forma exitosa.
    00:02:54
  • Clase 24: Entonación y oratoria
    00:02:21
  • Clase 25: 7 técnicas para hablar en público
    00:10:09
  • Clase 26: Aspectos corporales durante el discurso y la oratoria
    00:03:35
  • Clase 27: Técnicas de respiración antes de iniciar el discurso.
    00:03:35
  • Clase 28: Técnicas de humor durante el discurso
    00:03:34
  • Clase 29: Importancia de la primera impresión.
    00:03:00
  • Clase 30: ¿cómo finalizar un discurso?
    00:03:47
  • Clase 31: La comunicación persuasiva
    00:10:05
  • Clase 32: Introducción a la lectura
    00:15:12
  • Clase 33: ¿qué es leer?
    00:13:57
  • Clase 34: Niveles de lectura
    00:09:53
  • Clase 35: ¿qué es la comprensión?
    00:11:54
  • Clase 36: ¿qué es la competencia lectora?
    00:03:54
  • Clase 37: El poder de la lectura
    00:09:54
  • Clase 38: El beneficio más potente de leer
    00:04:05
  • Clase 39: ¿por qué leer es importante?
    00:14:30
  • Clase 40: ¿por qué es importante leer?
    00:02:24
  • Clase 41: ¿cuál es el mecanismo más beneficioso en la lectura?
    00:09:08
  • Clase 42: Lectura en voz alta
    00:03:21
  • Clase 43: ¿cómo leer en voz alta frente a otros?
    00:08:30
  • Clase 44: Técnicas de lectura en voz alta
    00:05:04
  • Clase 45: Lectura silenciosa
    00:02:45
  • Clase 46: Consejos para ser más productivo en la lectura
    00:02:14
  • Clase 47: Hábitos de lectura
    00:06:34
  • Clase 48: ¿cómo desarrollar hábitos de lectura?
    00:03:33
  • Clase 49: ¿cómo mejorar tu vocabulario mientras lees?
    00:07:49
  • Clase 50: ¿cómo ser un mejor lector?
    00:02:07
  • Clase 51: Estrategias de lectura: global,selectiva, intensiva y puntual
    00:08:13
  • Clase 52: Recomendaciones para la fluidez lectora
    00:05:32
  • Clase 53: ¿cómo ampliar tu campo visual?
    00:08:34
  • Clase 54: Técnicas de lectura rápida
    00:03:58
  • Clase 55: ¿cómo leer un libro a la semana?
    00:07:23
  • Clase 56: ¿cómo mejorar tu comprensión lectora?
    00:11:12
  • Clase 57: ¿cómo leer más rápido y con mejor comprensión?
    00:08:45
  • Clase 58: El resumen
    00:05:27
  • Clase 59: ¿cómo hacer un resumen de calidad?
    00:14:19
  • Clase 1: ¿por qué se debe enseñar el emprendimiento?
    00:04:09
  • Clase 2: Objetivos del emprendimiento y visión empresarial
    00:03:25
  • Clase 3: Aspectos conceptuales del emprendimiento
    00:10:25
  • Clase 4: Mitos del emprendimiento
    00:10:43
  • Clase 5: ¿quién es un emprendedor?
    00:13:02
  • Clase 6: ¿qué es el pensamiento creativo?
    00:05:11
  • Clase 7: Procesos de innovación y gestión empresarial
    00:08:23
  • Clase 8: Lluvia de ideas e identificación de oportunidades
    00:02:01
  • Clase 9: Identificación de oportunidades: el brainstorming
    00:02:56
  • Clase 10: Generación de ideas
    00:04:04
  • Clase 11: Identificación de oportunidades: el filtrado de ideas y problemas
    00:06:31
  • Clase 12: Ideas de negocio y emprendimiento
    00:12:21
  • Clase 1: ¿qué es la ética?
    00:09:42
  • Clase 2: Aspectos complejos de la ética
    00:02:11
  • Clase 3: Ética y moral
    00:11:50
  • Clase 4: ¿a qué llamamos ética?
    00:06:52
  • Clase 5: ¿para qué sirve la ética?
    01:01:40
  • Clase 6: Ética en el mundo de hoy
    00:49:02
  • Clase 7: ¿qué es la ética profesional?
    00:04:12
  • Clase 8: ¿en qué consiste la ética profesional?
    00:01:22

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  • Validez internacional: Evidencie su aprendizaje ante cualquier empleador o institución
  • Tareas calificadas: Reciba calificaciones y observaciones de todas sus actividades resueltas.
  • Asistencia académica: Solicite asesoría sobre su proceso de certificación.
  • Título a certificar: Diplomado en Desarrollo Profesional y Laboral

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Este curso ha sido estructurado pedagógicamente mediante recursos educativos compartidos directamente desde YouTube, bajo licencia YouTube Estándar. Así como recursos creados por Edutin Academy, compartidos bajo licencia Creative Commons.

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