Curso de personalidad

Acceso gratis de por vida
5 de valoración por los estudiantes

Acerca del curso

El curso de personalidad tiene el propósito que el aprendiz conozca y comprenda la manera como las personas desarrollan una serie de patrones cognitivos, afectivos y conductuales y los distintos procesos que particularizan la forma de asociarse con el ambiente y con uno mismo, por medio del abordaje de diferentes enfoques teóricos de la personalidad. Es fácil de aprender y solo se requiere tener conocimientos elementales.

¿Qué aprenderás?

A lo largo del curso de personalidad, esperamos que nuestros aprendices puedan:
a) Conocer la esencia y la complejidad de la personalidad.
b) Identificar los componentes que se deben abordar para desarrollar una teoría de la personalidad.
c) Entender cómo se concibe la personalidad desde el enfoque psicoanalítico, conductual y humanista.
d) Examinar cómo se concibe la personalidad desde el enfoque cognitivo-comportamental.
e) Comprender cómo se concibe la personalidad desde el enfoque psicométrico.
f) Analizar cómo se concibe la personalidad desde el enfoque cognoscitivo.
g) Entender cómo se desarrolla la personalidad desde el enfoque sistémico.

Programa del curso

  • Clase 1: ¿qué es la personalidad?
    00:06:26
  • Clase 2: El estudio de la personalidad en psicología
    00:07:36
  • Clase 3: La personaliad: aspectos a considerar desde la psicología
    00:13:47
  • Clase 4: ¿qué son las diferencias indviduales?
    00:07:34
  • Clase 5: ¿cómo se mide la personalidad?
    00:11:08
  • Clase 6: Los enfoques teóricos de la personalidad
    00:13:20
  • Clase 1: La personalidad según freud
    00:06:59
  • Clase 2: La personalidad según freud
    00:04:54
  • Clase 3: Las etapas psicosexuales según freud
    00:06:25
  • Clase 4: El desarrollo psicosexual según freud
    00:12:20
  • Clase 5: La teoría psicoanalítca de freud
    00:07:43
  • Clase 6: La psicoterapia en freud
    00:07:20
  • Clase 7: La personalidad según carl jung
    00:10:21
  • Clase 8: ¿qué es la psicología analítica según jung?
    00:13:18
  • Clase 9: Conceptos básicos, personalidad y carl jung
    00:06:31
  • Clase 10: Diferencias entre jung y freud
    00:04:33
  • Clase 11: Los arquetipos según jung
    00:11:49
  • Clase 12: El concepto de persona y mascara según jung
    00:07:52
  • Clase 13: Concepto de sombra y jung
    00:14:00
  • Clase 14: Extroversión e introversión según jung
    00:04:08
  • Clase 15: Teoría de la personalidad de erik erikson
    00:10:01
  • Clase 16: Teoría del desarrollo psicosocial de erikson
    00:06:57
  • Clase 17: Etapas psicosociales según erikson
    00:05:20
  • Clase 18: Virtudes, debilidades y teoría psicosocial
    00:14:43
  • Clase 19: La crisis de identidad según erikson
    00:07:34
  • Clase 20: Teoría de la personalidad de donald winnicott
    00:10:02
  • Clase 21: Conceptos básicos, personalidad y winnicott
    00:06:55
  • Clase 22: Psicoterapia, personalidad y winnicott
    00:06:51
  • Clase 23: Neurosis, conceptos básicos y karen horney
    00:04:40
  • Clase 24: La personalidad neurótica
    00:07:49
  • Clase 25: Teoría de la personalidad y melanie klein
    00:05:00
  • Clase 26: Teoría psicoanalítica de melanie klein
    00:10:01
  • Clase 27: Conceptos básicos, personalidad y klein
    00:09:06
  • Clase 28: Teoría de la personalidad y jhon bowly
    00:07:30
  • Clase 29: Teoría del apego de jhon bowly
    00:11:15
  • Clase 30: Vinculo de apego y personalidad
    00:07:36
  • Clase 31: Complejidad del vínculo de apego y personalidad
    00:02:40
  • Clase 32: Psicoterapia, personalidad y jhon bowly
    00:06:34
  • Clase 1: ¿qué es el conductismo?
    00:10:02
  • Clase 2: Aspectos de la conducta: el condicionamiento clásico
    00:05:59
  • Clase 3: ¿en qué consiste el conductismo?
    00:04:18
  • Clase 4: Aspectos de la conducta: condicionamiento clásico y mecanismos
    00:19:21
  • Clase 5: Aspectos de la conducta: condicionamiento clásico y mecanismos
    00:21:28
  • Clase 6: Aspectos de la conducta: ¿cómo se asocian los estímulos condicionados con los incondicionados?
    00:09:33
  • Clase 7: Aspectos de la conducta: diferencia entre conducta instintiva y conducta aprendida
    00:02:51
  • Clase 8: Diferencias entre condicionamiento operante y clásico
    00:04:13
  • Clase 9: ¿quién fue burrhus frederic skinner?
    00:05:47
  • Clase 10: El condicionamiento operante
    00:07:20
  • Clase 11: El condicionamiento operante
    00:03:22
  • Clase 12: Aspectos de la conducta: extinción, evitación y castigo
    00:22:45
  • Clase 13: Condicionamiento operante y conceptos básicos
    00:06:59
  • Clase 14: El modelado y condicionamiento operante
    00:07:20
  • Clase 15: Horarios de refuerzo y condicionamiento operante
    00:07:49
  • Clase 16: Condicionamiento operante, evasión y escape
    00:02:20
  • Clase 17: ¿quién fue albert bandura?
    00:00:42
  • Clase 18: Teoría de la personalidad y albert bandura
    00:06:04
  • Clase 19: ¿qué es el determinismo reciproco?
    00:02:58
  • Clase 20: Teoría del aprendizaje social de albert bandura
    00:14:38
  • Clase 21: El aprendizaje observacional y conductual
    00:09:35
  • Clase 22: Experimento del muñeco bobo y aprendizaje observacional
    00:09:46
  • Clase 1: El enfoque humanista
    00:01:04
  • Clase 2: ¿qué es la psicología humanista?
    00:06:06
  • Clase 3: Intenciones del enfoque humanista
    00:01:35
  • Clase 4: Teoría de la personalidad de carl rogers
    00:09:38
  • Clase 5: La personalidad según carl rogers
    00:16:37
  • Clase 6: La terapia centrada en el cliente
    00:35:54
  • Clase 7: Teoría de la personalidad y abraham maslow
    00:07:00
  • Clase 8: Importancia de la pirámide de maslow
    00:06:29
  • Clase 9: ¿cómo funciona la pirámide de maslow?
    00:02:48
  • Clase 10: La autorrealización y características personales
    00:02:44
  • Clase 11: Teoría de la personalidad y pirámide de necesidades
    00:08:38
  • Clase 12: Sentirse satisfecho y teoría de maslow
    00:07:07
  • Clase 13: Teoría de la personalidad de erich fromm
    00:03:59
  • Clase 14: La personalidad improductiva según fromm
    00:06:20
  • Clase 15: El arte de amar según fromm
    00:03:14
  • Clase 16: Existencia y objetivos del hombre según fromm
    00:13:37
  • Clase 17: La terapia humanista-existencial
    00:11:04
  • Clase 1: Albert ellis y terapia emotiva racional
    00:12:27
  • Clase 2: Terapia racional emotiva y aspectos a considerar
    00:02:24
  • Clase 3: Fundamentos de la terapia racional emotiva
    00:05:42
  • Clase 4: Aspectos a considerar del sistema abc
    00:05:13
  • Clase 5: Creencias, pensamientos e ideas irracionales
    00:04:42
  • Clase 6: Ansiedad y abordaje desde la terapia de ellis
    00:07:20
  • Clase 7: Aaron beck y terapia cognitiva
    00:20:07
  • Clase 8: Fundamentos de la terapia cognitiva conductual
    00:04:36
  • Clase 9: ¿qué son las distorsiones cognitivas?
    00:05:03
  • Clase 10: Aaron beck y depresión
    00:10:03
  • Clase 11: Teoría de la personalidad de george kelly
    00:12:32
  • Clase 1: Introducción a la teoría de los rasgos
    00:01:03
  • Clase 2: La teoría de los rasgos
    00:10:01
  • Clase 3: Aspectos básicos de la teoría de los rasgos
    00:05:35
  • Clase 4: Fundamentos de la teoría de los rasgos
    00:12:33
  • Clase 5: Fundamentos de la teoría de los rasgos
    00:07:23
  • Clase 6: Conceptos básicos de la teoría de los rasgos
    00:12:51
  • Clase 7: Introducción a los cinco grandes
    00:01:36
  • Clase 8: Teoría de cattell-horn-carroll y personalidad
    00:01:44
  • Clase 9: Teoría de los cinco grandes y personalidad
    00:05:40
  • Clase 10: El modelo de los cinco grandes
    00:02:53
  • Clase 11: Distribución normal de los cinco grandes
    00:01:10
  • Clase 12: Fundamentos conceptuales de la teoría de los cinco rasgos
    00:49:37
  • Clase 1: Desarrollo humano según jean piaget
    00:03:10
  • Clase 2: El desarrollo humano según piaget
    00:03:33
  • Clase 3: La psicología genética de jean piaget
    00:04:44
  • Clase 4: Los estadios del desarrollo de jean piaget
    00:04:51
  • Clase 5: Las fases del desarrollo de acuerdo a la teoría psicogenética de piaget
    00:08:57
  • Clase 6: El desarrollo cognitivo según vygotsky
    00:07:02
  • Clase 7: Teoría sociocultural de vygotsky
    00:05:24
  • Clase 1: La teoría bioecológica bronfenbrenner
    00:06:58
  • Clase 2: Conceptos y teoría bioecológica
    00:16:15
  • Clase 3: Generalidades del modelo ecológico
    00:07:07
  • Clase 1: ¿qué es un trastorno de personalidad?
    00:10:58
  • Clase 2: ¿qué son los trastornos de personalidad?
    00:08:21
  • Clase 3: Trastorno equizoide de la personalidad
    00:03:59
  • Clase 4: Trastorno paranoide de la personalidad
    00:05:05
  • Clase 5: Trastorno equizotipíco de la personalidad
    00:05:09
  • Clase 6: Trastorno narcisista de la personalidad
    00:04:28
  • Clase 7: Trastorno antisocial de la personalidad
    00:04:09
  • Clase 8: Trastorno histriónico de la personalidad
    00:03:04
  • Clase 9: Trastorno limite de la personalidad
    00:04:17
  • Clase 10: Trastorno evasivo de la personalidad
    00:03:30
  • Clase 11: Trastorno dependiente de la personalidad
    00:03:40
  • Clase 12: Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad
    00:03:17

Obtenga un certificado de estudios

El Curso de personalidad es de acceso gratis e incluye la opción de obtener un certificado de estudios para evidenciar sus conocimientos, por un precio ajustado a su país. Más información

Título a certificar: Diplomado en Teorías de la Personalidad

certificado de estudios
  • Validez internacional
  • Confiable y seguro
  • Verificable

Valoración de los estudiantes

5

5 estrellas

100%

4 estrellas

0%

3 estrellas

0%

2 estrellas

0%

1 estrella

0%

  • Mediante lo aprendido me doy cuenta de el significado e importancia de la personalidad.

  • Mediante lo aprendiendo nos damos cuenta que la ayuda si es vital en nuestras vidas para super y llevar una mejor forma de vivir

  • excelente

Información del autor

Este curso ha sido estructurado pedagógicamente mediante recursos educativos compartidos directamente desde YouTube, bajo licencia YouTube Estándar. Así como recursos creados por Edutin Academy, compartidos bajo licencia Creative Commons.

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