Curso de pedagogía

Acceso gratis de por vida
5 de valoración por los estudiantes

Acerca del curso

El curso de pedagogía tiene el propósito que el estudiante conozca, comprenda y aplique los procesos asociados con la planeación, la preparación, el diseño y la evaluación de los recursos y los ambientes necesarios para que se lleve a cabo el aprendizaje en un contexto formativo, sea a nivel presencial o virtual. Es fácil de aprender y solo se requiere tener conocimientos elementales.

¿Qué aprenderás?

A lo largo del curso de pedagogía, esperamos que nuestros aprendices puedan:
a) Comprender los fundamentos básicos del concepto de aprendizaje y los procesos que implica su consolidación.
b) Conocer, comprender y aplicar los procesos de análisis y examinación de perfiles para conocer las necesidades intelectuales de los aprendices.
c) Conocer los modelos pedagógicos y sus implicaciones para secuenciar los contenidos de aprendizaje.
d) Conocer los procesos implicados en la organización y el diseño de los contenidos de aprendizaje.
e) Comprender los procesos implicados en la formulación e implementación de actividades.
f) Entender la manera como se debe aplicar la evaluación formativa de los contenidos de aprendizaje.

Programa del curso

  • Clase 1: ¿qué es el diseño instruccional? aspectos pedagógicos
    00:06:13
  • Clase 2: Historia, conceptos y fundamentos del diseño instruccional pedagógico
    00:04:51
  • Clase 3: Aspectos globales del diseño instruccional
    00:10:59
  • Clase 4: Componentes y procesos del diseño instruccional
    00:10:09
  • Clase 5: Fases del diseño instruccional
    00:05:27
  • Clase 6: Metodología addie, pedagogía y diseño instruccional
    00:02:31
  • Clase 1: ¿qué es enseñar?
    00:05:25
  • Clase 2: La enseñanza de las ciencias
    00:06:21
  • Clase 3: ¿qué hace un buen maestro?
    00:15:07
  • Clase 4: ¿qué es la didáctica?
    00:24:47
  • Clase 5: Fundamentos de la didáctica
    00:19:59
  • Clase 6: Aspectos macro-conceptuales de la didáctica
    00:10:44
  • Clase 7: ¿cómo funciona la memoria humana?
    00:09:55
  • Clase 8: Tipología de la memoria de corto plazo
    00:05:29
  • Clase 9: Tipología de la memoria a largo plazo
    00:05:28
  • Clase 10: ¿qué es el aprendizaje?
    00:06:41
  • Clase 11: ¿qué son los estilos de aprendizaje?
    00:07:30
  • Clase 12: ¿qué es el aprendizaje significativo?
    00:02:03
  • Clase 13: Naturaleza de la motivación
    00:11:20
  • Clase 14: Motivación y aprendizaje
    00:05:35
  • Clase 15: Motivación y aprendizaje
    00:04:32
  • Clase 16: ¿qué es el aprendizaje autónomo?
    00:11:34
  • Clase 17: El aprendizaje colaborativo
    00:03:04
  • Clase 18: Fundamentos pedagógicos del aprendizaje colaborativo
    00:05:40
  • Clase 19: Consejos y aprendizaje colaborativo
    00:03:01
  • Clase 20: Naturaleza del aprendizaje cooperativo
    00:22:49
  • Clase 21: ¿qué es el aprendizaje cooperativo?
    00:08:01
  • Clase 22: El aprendizaje experiencial
    00:03:45
  • Clase 23: Fases y aprendizaje experiencial
    00:12:17
  • Clase 24: El aprendizaje observacional y conductual
    00:09:35
  • Clase 25: El aprendizaje basado en investigación
    00:04:38
  • Clase 26: El aprendizaje basado en proyecto
    00:04:28
  • Clase 27: El crecimiento del conocimiento
    00:09:50
  • Clase 1: El análisis de perfiles estudiantiles
    00:03:27
  • Clase 2: ¿qué es la pedagogía?
    00:11:17
  • Clase 3: ¿qué es un modelo pedagógico?
    00:12:06
  • Clase 4: Modelos pedagógicos y pedagogía tradicional
    00:09:25
  • Clase 5: Teorías del aprendizaje y modelos pedagógicos
    00:06:07
  • Clase 6: Teorías del aprendizaje y ambientes virtuales de aprendizaje
    00:14:17
  • Clase 7: Tendencias actuales y modelos pedagógicos
    00:05:01
  • Clase 8: Determinar las evidencias de aprendizaje
    00:02:53
  • Clase 9: Redacción y objetivos de aprendizaje
    00:02:41
  • Clase 10: Componentes de los objetivos de aprendizaje
    00:09:57
  • Clase 11: La taxonomía de bloom
    00:01:55
  • Clase 12: Taxonomía de bloom y objetivos de aprendizaje
    00:10:39
  • Clase 13: La taxonomía de bloom
    00:04:47
  • Clase 14: ¿cómo se planifica una clase?
    00:05:02
  • Clase 15: ¿cómo preparar una sesión de aprendizaje?
    00:11:38
  • Clase 1: La planificación curricular
    00:08:55
  • Clase 2: Sopresa, descubrimiento y aprendizaje
    00:18:36
  • Clase 3: ¿qué son los contenidos de aprendizaje?
    00:10:23
  • Clase 4: Diseño de contenidos y uso del power point
    00:07:37
  • Clase 5: Herramientas de creación de contenidos
    00:03:12
  • Clase 6: Tecnologías educativas: herramientas: presentaciones orales
    00:08:19
  • Clase 7: Diseñar presentaciones visuales
    00:12:19
  • Clase 8: Herramientas de creación
    00:08:48
  • Clase 9: Herramientas de creación
    00:12:09
  • Clase 10: Herramientas de creación
    00:09:48
  • Clase 11: Buen uso del vídeo en la educación
    00:08:01
  • Clase 12: Uso del video en el aula
    00:03:40
  • Clase 1: El diseño de actividades: aspectos claves
    00:02:25
  • Clase 2: Planificación de actividades/clases
    00:14:16
  • Clase 3: Las actividades de aprendizaje
    00:30:32
  • Clase 4: Aspectos a considerar y formulación de actividades
    00:02:45
  • Clase 5: Actividades y estilos de aprendizaje
    00:03:52
  • Clase 1: ¿qué es la evaluación formativa?
    00:02:58
  • Clase 2: ¿qué debemos tener presente para diseñar una evaluación?
    00:16:04
  • Clase 3: Técnicas e instrumentos de evaluación
    00:06:29
  • Clase 4: Métodos para diseñar una evaluación
    00:20:49
  • Clase 5: Instrumentos para la evaluación formativa
    00:06:53
  • Clase 6: Diseño de evaluaciones y herramientas digitales
    00:11:22
  • Clase 7: El diseño de instrumentos de evaluación
    00:07:50
  • Clase 8: La rúbrica de evaluación
    00:05:00
  • Clase 9: Evaluación objetiva y elaboración de rúbricas
    00:08:48
  • Clase 10: La evaluación formativa
    00:05:22
  • Clase 11: La evaluación formativa y sumativa
    00:03:12
  • Clase 1: Introducción al diseño instruccional mediada por las tics
    00:03:42
  • Clase 2: Fase de análisis y diseño instruccional
    00:03:58
  • Clase 3: Fase de análisis y diseño instruccional
    00:06:53
  • Clase 4: Análisis y diseño instruccional
    00:02:05
  • Clase 5: Fase de diseño y diseño instruccional digital
    00:03:23
  • Clase 6: Fase de diseño y diseño instruccional digital
    00:06:01
  • Clase 7: Fase de diseño y diseño instruccional digital
    00:04:48
  • Clase 8: Actividad y fase de diseño
    00:02:00
  • Clase 9: Desarrollo y diseño instruccional
    00:03:09
  • Clase 10: Fase de desarrollo y diseño instruccional
    00:05:48
  • Clase 11: Actividad y fase de desarrollo
    00:02:10
  • Clase 12: Evaluación y aspectos generales
    00:02:45
  • Clase 13: Fase de evaluación y diseño instruccional
    00:05:50
  • Clase 14: Actividad y fase de evaluación
    00:02:23
  • Clase 15: Aspectos generales e implementación
    00:02:47
  • Clase 16: Fase de implementación y diseño instruccional
    00:06:42
  • Clase 17: Actividad y fase de implementación
    00:02:03
  • Clase 18: ¿qué es un mooc?
    00:05:31
  • Clase 19: Naturaleza y complejidad del mooc
    00:08:07
  • Clase 20: Aspectos generales y conceptuales del mooc
    00:16:28
  • Clase 21: Calidad del aprendizaje e-learning
    00:10:23
  • Clase 22: Práctica y uso del mooc
    00:07:25
  • Clase 23: Estructuración de unidades de aprendizaje y diseño de mooc
    00:02:06
  • Clase 24: Recomendaciones y diseño instruccional
    00:04:58
  • Clase 25: Creación de mooc y diseño instruccional
    00:04:39
  • Clase 26: Diseño instruccional y mooc
    00:06:23
  • Clase 27: Grabación de vídeos y mooc
    00:06:00
  • Clase 28: Presentaciones orales, grabación de vídeos y mooc
    00:08:19
  • Clase 29: El diseño de presentaciones visuales y mooc
    00:12:19

Obtenga un certificado de estudios

El Curso de pedagogía es de acceso gratis e incluye la opción de obtener un certificado de estudios para evidenciar sus conocimientos, por un precio ajustado a su país. Más información

Título a certificar: Diplomado en Pedagogía y Diseño Instruccional

certificado de estudios
  • Validez internacional
  • Confiable y seguro
  • Verificable

Valoración de los estudiantes

5

5 estrellas

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4 estrellas

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2 estrellas

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  • Excelente

  • Sin lugar a dudas este curso contiene información valiosa, debidamente organizada y planificada para permitirnos profundizar en el arte de transmitir conocimientos.

Información del autor

Este curso ha sido estructurado pedagógicamente mediante recursos educativos compartidos directamente desde YouTube, bajo licencia YouTube Estándar. Así como recursos creados por Edutin Academy, compartidos bajo licencia Creative Commons.

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